《卓越领导力》

课程目标

1. 帮助学员明确中高层领导的角色和职责,特别是在人才培养、员工能力发展及敬业度提升方面的职责;

2. 学会因人、因时、因事灵活使用领导风格,确保领导行为的多元化和有效性;

3. 掌握指导、辅导、激励和有效授权下属的关键领导技能,确保员工有意愿、有能力完成工作任务;

4. 通过卓越领导力综合应用,练习不断激发员工潜能和自动自发的工作激情的能力,全面提升自己领导力,成为卓越型的领导。



课程内容

导入讨论:领导力挑战

1.         我们在忙什么?

2.         团队领导困境

第一部分:“领导”与“领导力”认知

1.         企业生存之道

2.         中高层领导在企业战略实现中担当的角色

3.         中高层领导的职责

4.         什么是“领导”与“领导力”

5.         领导力模型与领导风格测试

6.         常见领导力缺失

7.         卓越领导力关于人的假设

第二部分:了解你的员工

个人分享,难忘的成长经历

1.         员工工作出色的必备条件

l  工作能力

l  工作意愿

2.         员工不同发展阶段,特点和需求

l  初学阶段

l  学徒阶段

l  成长阶段

l  熟练阶段

3.         明察秋毫-了解你的员工演练

l  明察秋毫三个问题清单

l  看图演练

l  卡片演练

l  案例分析

第三部分:锻造灵活的领导风格

1.         活动,大比拼,领导行为知多少?

2.         领导行为分类

a)         教导型

b)         关怀型

c)         练习-领导行为识别

3.         多元领导风格类型及其行为特点

a)         教授型

b)         教练型

c)         激励型

d)         授权型

e)         角色扮演, 驾轻就熟地当领导

4.         多元领导技能

a)         指导与反馈

i. BEST 指导模型

ii. CAR/R 反馈模型

b)         激励员工

i.              非物质激励模型

ii.              激励员工实操

c)         辅导与发展

i. GROW辅导模型

ii.              辅导关键技能

d)         有效授权

i.              授权的障碍

ii.              有效授权秘笈

第四部分:实施的有效领导

1.         卓越领导力模型

2.         视频案例分析-这样领导对吗?

3.         体验游戏:哪里出了问题?

第五部分:卓越领导力综合演练

1. 30个案例讨论与分析

2.         现实案例角色扮演

结束部分

1.         课程回顾总结

2.         学以致用行动计划

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